美国大学招生官最不看好的四类活动别撞枪口

原标题：美国大学招生官最不看好的四类活动，别撞枪口！

请求美国留学，简直一切大学都会要求学生在请求资料中提交有关课外活动的信息。课外活动在美国本科请求过程中，是必不可少的一部分。校园能够终究靠所参与的课外活动来知道你，点评你，而这些是在GPA中表现不出来的。那么，课外活动在美国大学本科请求中，扮演着什么人物呢？

修改

▲ Jeff Brenzel, Dean of Undergraduate Admissions, Yale University

耶鲁大学本科招生办公室主任Jeff Brenzel以为: 你能够专心做相同课外活动，做得比任何人都超卓；你也能够测验2-3个不同的课外活动。不管哪种，只需是你感爱好乐在其中的，那就是对请求有价值百科的阅历！

不要想着怎么巴结校园招生委员会，也不必过于纠结是否选太大众化的活动无法使你锋芒毕露，或许是否挑选太冷门的活动显得你很特殊。只需你从中有所收成，那就是有价值百科的课外活动，也是你应该写进请求资料中的要点。

顶尖大学要求

首要，做活动之前，咱们咱们能够看看美国顶尖大学的官方关于学生的要求是什么？

哈佛：“Harvard welcomes students from across the country and all over the world， with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.” (哈佛欢迎世界各地的有不同布景、才干、爱好的学生）

耶鲁：也说到尽管他们收到的75%的请求者在学术上都是满足要求的，可是“the great majority of students who are admitted [are those who] stand out from the rest.”(被选取的绝大多数学生是能在人群中锋芒毕露的)

普林斯顿：“It is our mission at Princeton to ensure that our community is as diverse and intellectually stimulating as possible.” (咱们的使命是确保普林斯顿的学生集体尽或许坚持多样化、能激起智力和思想的开展)

斯坦福：“We believe that the best education can develop only in a vibrant， diverse community that actively affirms both the differences among its members and their numerous points of connection.” (咱们深信只在有一个充满活力的、多样化的集体中，教育才干开展。这样的集体既要有互不相同的成员，成员之间也要有多样的连接点。)

哥伦比亚大学：“Columbia is committed to creating and supporting a community diverse in every way” (哥伦比亚致力于发明并支撑一个在每种含义上都具有多样性的集体)

课外活动的品种

成果并不能彻底的使校园了解学生，所以从校园招生需求上，咱们咱们能够看出活动布景的重要性，怎么凸显你是一个有发明力、赋有活力、多样化的人呢？快报君列举了一些活动，期望对咱们起到必定的协助。

校内活动：校园各类运动队、爱好小组、校刊校报、学生会、音乐社团等。

社区活动：社区公共志愿者组织、社区运动队、社区音乐小组等。

实习：暑假打工、兼职、家教等。

志愿者服务：各类公益活动、爱心捐献、筹善款、关爱孤寡老人等。

海外沟通：国外暑期校园、模仿联合国、海外志愿者等。

衡量标准

学生不只需求做活动，还要知道美国大学招生官是怎么给学生的课外活动“打分”的，这姿态才干收到招生官的喜爱！

① 是否具有影响力？

（例如，使参与社区服务的学生人数增加了一倍，使别人的日子产生了改动。）

② 开发一项有价值百科的产品，或是对一个活动做出重要奉献？

（例如，为你的校园或活动创立一个新网站，在你的校园组织关于女人与领导力的系列讲演。）

③ 学到了一些东西，或许培养出一种技术或天分？

（例如，成为研讨萤火虫的专家，能够流利地说中文或许经过学习成为一流的即兴诗人，或许咱们能够经过学习成为不错的乐器演奏者。）

④ 是否达到了方针？

（例如，创办了一支运动校正）

⑤ 成为一些重要活动的创始人，总裁或许“第一个”？

（如，一个新的读书沙龙的创始人；争辩队的队长；成为第一个被当地报纸付薪聘为摄影师的高中生等）

⑥ 担任某个运动队的队长，是集体运动冠戎行的成员，或是单项运动冠军？

（例如，关于任何常见的运动：足球，垒球，篮球；或稀有的运动：射箭，定向越野，飞镖，潜水。）

⑦ 经过几年的尽力，从一般的成员上升为领导等级？

（例如，初始是一名一般的野营成员，数年后成为了首席指导教师。）

⑧ 改动一个组织的性质或使其更好、更有用？

（例如，成功地组织或参与履行一次校际艺术沟通。）

⑨ 在组织、团队或项目中有杰出的奉献？

（例如，为你地点校园的表演创作了一部戏曲，成果赢得了全国的留意；在一项运动中表现得十分好，被约请参与奥运会测验赛。）

⑩ 赢得一些奖项，荣誉，报纸报导，排名，或是出书你的著作，亦或是收到感谢信？

⑪ 才能，功率，高能级，冒险性，责任感，好奇心，意志，协作，继续的许诺，老练，特性，热心和专心。

依据美国NACAC SOCA的数据陈述，现在美国留学请求文书和“剧烈爱好”将成为最重要软性要素。

美国大学招生官最不看好的四类活动

并不是一切的活动都能表现学生的专长，为请求加分，相反，还有一些活动能给请求者减分，如下面这四类活动，最不受美国大学招生官看好，或许最为一般的四类活动。

活动1：自学新学期课程或许AP课程

有些好学的学生对新知识求知如渴，会自动学习新学期的课程。公私分明，这么做简直是在糟蹋时刻。我从前见过一个学生自学AP课程，在没上课的情况下就经过了考试。尽管这种勤勉的精力看似巨大，可是，假如你考虑一下，由于自学你错过了多少课堂上与教师和同学们相互评论、互动的趣味，这样是不是就显得有些因小失大呢?

活动2：去大学上“全科课程式”的的暑期校园

去抱负的校园读暑期校园能为你的请求加分，这是最没有用事实证明的一个空头理论。尽管读个暑期校园必定不是坏事，但你也因而失去了做自己感爱好工作的时刻和时机。举个比方，假如你想读计算机科学专业，那么编程夏令营必定比去康奈尔大学暑期校园对你更有协助。固然，对有些学生来说，这种“全科课程式”的暑期校园有助于提早习惯大学日子和课程组织。可是不要堕入以下误区：若你想请求耶鲁，肯定不能以为读上了“耶鲁全球学者方案” 这种看似竞赛剧烈的暑期校园，就会对你请求耶鲁加分。

活动3：义工游览

不是说社区服务是在糟蹋暑期时刻。仅仅说这种“义工游览”大多千人一面，走马观花。比方学生飞到多米尼加共和国，帮非洲居民盖一个星期房子，写进简历里装修一番，之后就漠不关心了。多做一些更实践的社区服务，让招生官看到你对某项活动或事物长时刻的热心和支付，会比这种摄影打卡式的义工活动强得多。这样你既能真实做些实事，也对请求本科更有协助。

活动4：休闲文娱型夏令营

夏令营是个十分风趣且能结交新朋友的当地，许多寄宿夏令营营员都会回到营地当辅导员。可是假如你现已超越十六岁了，那你就需求搬运一下你的爱好与热心了。许多高校招生官以为学生们应该参与比夏令营更有教育含义和战略含义的活动。

最终，尽管美国大学招生选取要点在留学文书等软实力资料上，但假如你连最基本的标准化成果(GPA或托福)等都不合格，那你或许连被挑选的资历都没有~~所以，在确保或提高标化成果的前提下，规划好活动，才是真实的含义。

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