原标题:找日本大学教授套磁,真的太南了......
套磁与面试,
是请求日本研讨生进程中,
大部分同学面对的两大难关!
一起
近年来请求去日本留学的学生渐渐的变多,
日本教授有了更多的挑选,
要求变得更高,
也渐渐的变难巴结~
今日,
咱们来看看天道教育集团的L同学
是怎么打破“套磁与面试”壁垒,
取得京都大学2020年秋季选取的!
学生请求布景
L同学
身世院校:985/211
在校成果:GPA 3.0/4.0
言语:日语N1-139;托福-90+
选取校园:京都大学—工科类
参与天道时刻:2019年4月
取得选取时刻:2019年12月
初期套磁不抱负
L同学进入请求季十分早,一起现已考取了高分的言语成果,能够说是一位相对来说仍是比较优异的学生,所以在给他做请求规划的时分,咱们是十分有决心的。
初度见到L同学,是比较腼腆内向的,话也不是许多,家长也一向十分重视请求的进程。咱们很快进行了脑筋风暴,进行规划,提出了几个可行的方向。
在脑筋风暴的时分,L同学对自愿方向比较苍茫,在校期间参与的课题大部分都与专业没什么较强的相关性,所以在后期套磁的进程并没有幻想中的顺畅。
套磁之初,咱们投递了十几封套磁信,吃了许多闭门羹,导师纷繁婉言谢绝。学生也日趋没有了自傲,认为自己就要失学了。
套磁改善方案
在初期套磁晦气的情况下,咱们没有泄气!而是主张学生调整思路,自动去投合导师的研讨方向,许多阅览教授的论文内容。
为了尽最大或许防止学生原创的大幅改动,通过层层挑选之后,天道教育集团的教师帮学生找出了一些尽管不完全符合他的研讨方向,可是存在许多共同点,而且能够在学生自己的研讨基础上加以延伸和改造的课题方向。
这样学生就不需求全盘推翻自己的研讨方案,而是只要在原有的研讨方案里融入一些和导师方向共同的元素,这样既能保存学生自己的主意,也能在某些特定的程度上匹配导师的研讨方向,更简单让导师接收学生。
面试阶段做好充分预备
在后面的面试阶段,咱们给学生发送了历年面试的‘常问标题集锦’,并协助学生一遍遍重复修正答复;为了让学生缓解严重的心境,告知学生一些关于教授历年请求的情况!
别的,一起让学生进行双语预备,避免面试时分遇到任何卡壳的情况。走运的是,面试的许多问题,都在咱们之前的演练之中,学生能够泰然处之的应对。
通过半年多的尽力,以及面试后教授的必定,终究咱们成功请求到了京都大学的选取!
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