原标题:训练底层干部要谋“新路子”
新时期各个地方都在不断的加强底层组织建设,重视底层干部队伍的培育,不断增强着底层组织的战斗力,怎么让这些年青力气充沛的发挥积极作用,展开体系的干部训练成为干部习惯新常态的要害,怎么量体裁衣、对症下药,是在训练工作中需求要点考虑和方案,不能把训练学习搞成“填鸭”和“参观”训练,不能“走老路”。一些新任支部书记相继参加了不同方法、各种规格的训练班,我们会集反响许多训练都是“巨大上”,约请的专家学者、博士教授都有许多专业头衔,最终学到的、应用到的却都“退了货”。
训练不是变相 “旅行”,抓住办理、不松不散,才干学到真本事。没有规矩不成方圆,对训练干部办理不到位、不恰当,无疑是对训练作用的弱化。展开立异办理模式在某些特定的程度上让训练更有针对性,针对一些底层组织真实的状况,能够探究树立“双向”办理模式,横向上按乡镇服务社区、旅行康养村、演示进步村、工业转型村、贫穷展开村等主题分学习小组,纵向上按底层党建、服务进步、工业晋级、扶贫开发等版块分为评论小组,将参训底层干部和党务工作者进行“双向”分组,进一步加强沟通沟通,整合学习资源,让办理设置愈加精准更有清晰的目的性。树立训练学习、日子分担机制,经过班主任管学习、带队领导管日子的方法,标准作息时间、严厉打卡考勤,有用进步教育办理水平。
训练的要害仍是内容,能够从减小体量、添加容量上下功夫。改动以往训练一味寻求要全面详细、训练课程满满当当的局势,不断减小训练内容体量,做到全而少、少而精,真实把底层需求、干部承受的新常识、新理念传达下去,让参训干部内化、深化训练内容,添加本身常识容量和才能水平。不能盲目“神化”专家学者,更要重视从底层先进典型、优异底层干部中开掘人才,“闻道有先后,术业有专攻”,要多从干部身边找“土专家”兼职教师,请他们“指点迷津” “言传身教”使训练通俗易懂,更真实、更实践、更有用。改动以往按区域分班、次序分班的简略方法,一些底层展开训练时,能够结合实践立异展开分组学习,让学员谈领会、谈主张,提思路、提问题,学先进、促进步,充沛进步干部学习参加度,进一步做到资源共享、互动沟通、拓宽思想。(臧祖健)
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