不法分子盯上了这些群聊已有多人中招

近来，市民何女士在家长群收到语文教师发布的告诉，对方称需求交纳157元的书本资料费，并供给了自己的收款二维码。

见此景象，14名家长纷繁转账。直到真语文教师呈现，我们才发现之前的假教师用的是个高仿号，对方在潜入群聊后换上了和真教师相同的头像、昵称，并以其名义收取费用。

为什么家长会纷繁打钱？

为什么不法分子能一再得手？

安Sir给你详细分析

套路详解

一

怎样混进班级群？

1、不法分子直接在QQ内查找班级群的群聊关键字，即可呈现许多揭露的群聊信息，请求后方可进入。

2、有些学校在家长群的运营安全上较为懈怠，班级群QQ号（教师的微信号、QQ号、手机号）直接写在黑板上或对外揭露，给了不法分子待机而动。

3、不法分子获取学生信息后，伪装成学生家长增加班主任QQ/微信，通常会补白为“xxx学生父亲/母亲”，因为学生许多，许多教师并不会挨个核实。增加成功后，不法分子会要求教师将其拉入班级群。

4、不法分子在学校门口停留，与其他家长闲谈、拉关系，获取相关信息后把自己伪装成学生家长，并向家长索要班级群的二维码。因为许多群聊设置并未敞开“群主承认”功用，不法分子可直接扫码进群。

二

怎样假充班主任？

一旦成为老友或群友即可检查对方的头像、昵称、群补白等信息。只需下载头像、仿制昵称即可快速创立高仿账号，迷惑性极强。

私聊作用

群聊作用

三

怎样避免被真的班主任发现？

因为工作的特殊性，许多教师都开了音讯免打扰功用、或许在上课期间封闭手机。不法分子往往会选择上课、午休等时间段下手，使用时间差，让真教师不能及时发现。

四

收费方法

1、群收款

该功用较为“便利”、“方便”，且金额固定。许多家长见教师发布告诉都会当即呼应，收款率较高。一起因为群聊的“真实性”，许多家长并不会有所置疑。

2、支付宝、微信收款二维码

3、银行卡转账

不法分子直接在群内发布银行卡号，让学生家长汇款。此类收款方法较原始，且操作不方便。

五

怎样防备？

1、增加老友时分留意核实对方身份，补白信息可作为参阅，但不要彻底轻信；

2、不随意向别人推送微信群的二维码，并设置相关身份验证，谨防无关人员进入群聊；

3、留意检查可疑人员的微信号ID，高仿号一般会仿制头像和昵称，但ID无法频频修正，可以此核验对方身份。

4、收到“交费”、“转账”等信息告诉时，可通过电话、视频等方法与学生、教师多方核实，不要急于转账、汇款；

5、一旦发现可疑状况，保存好相关依据并及时报警。

你遇到过相似的状况吗？

又是怎样处理的？

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警情来历：雨花台公安