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【京研教育】2020-2019年北京大学马克思主义中国化研讨专业考研真题

放大字体  缩小字体 2019-12-09 07:18:13  阅读:70 来源:自媒体 作者:京研教育辅导中心

原标题:【京研教育】2020-2019年北京大学马克思主义中国化研讨专业考研真题

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(一)简答题(5题*15分)

1 毛泽东思维的首要内容。

2 新民主主义革命的总路线、基本纲领和三大法宝。

3 马克思主义中国化两大理论效果之间的相互关系。

4 一国两制的理论和实践进程。

5 马克思主义中国化进程中的首要“左”右倾主义思维及其代表人物。

(二)资料剖析题(1题*25分)

1958年11月7日。这一天,湖北当阳县跑马乡党委书记举行全村村民大会。在会上,党委书记神采飞扬地宣告:“今日,也便是11月7日,是咱们全乡社会主义完毕之日。明日,也便是11月8日,是咱们乡大喜日子。从此,咱们乡进入了巨大的共产主义社会。共产主义社会便是产业不分你我,悉数按公有制的需求重新分配。” 乡领导还没说闭会,村民们已一哄而散,直奔城镇小店。在小店里,见什么拿什么。小店货品被洗劫一空后,那些没得到资产的人就联合起来,直冲当地比较殷实的家。把别人家的东西悉数掏空,胆子小的就偷邻家的鸡狗,当场活杀吃掉。邻家见之也不发怒,大步跑到田间割乡里的农作物。产业共有,小孩子也不分你的我的了,只保存一条:老婆仍是自己的。这位乡党委书记说:不过这一条还得请示上级。

标题是:用马克思主义中国化的理论,谈谈你的知道和观点。

(三)论述题(2题*25分)

1 对社会主义中心价值百科观的知道和了解。

2 中国特色社会主义准则的首要内容?这些准则的必要性和合理性。

2016北京大学马克思主义中国化研讨专业考研真题

(一)简答

1.实践的界说、特征、基本形式,为什么说实践高于(理论的)知道?

2.社会存在的意义,以及关于社会前史开展的效果。

3.马克思以为人类社会继续健康开展是天然前史进程,但又说前史是人们毅力的合力,这对立吗?

4.用社会基本对立理论剖析我国变革的性质。

5.为什么说开展的本质是新事物的发生和旧事物的消亡?

6.资本主义准则和意识形态的内容。

(二)论述题

1.结合前史和实际阐明马克思主义是怎样跟着实践的开展而开展的,并阐明马克思主义的理论品质是什么?

2.劳作价值百科论、剩余价值百科论的社会前史意义十分必要的一个项目

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