流沙河凡风趣的终归有利

原标题：流沙河：凡风趣的 终归有利

作家流沙河先生在成都去世了。他88年的人生长河中有许多诗作，但他回绝被称“闻名诗人”，“又没有做计算，你咋个知道你闻名”。中年扎进古文字研讨，探秘汉字“生成的道理”，他人问他这有啥子用，他说“就觉得很好耍”。

事实上，从年幼记事起，一向到他老去，流沙河终身都在做自己以为风趣的工作。2014年4月，我国青年报·我国青年网记者曾在成都与他进行了一场对话，闲谈他幼年以来的往事。

其时现已83岁的老先生谈得鼓起，原定一小时的访谈时刻，一口气聊了两个多小时。临别时，他留下墨宝作为致青年朋友的寄语：“凡风趣的，终归有利。”

11月23日，流沙河先生走到了人生的终点站，5年前的这场对话明晰如昨。咱们把对话整理出来，与读者共享他的人生喜好。

记者：今日的孩子课业担负、课外补习担负都很重，您小时分是怎样度过的？

流沙河：人的一辈子有一个阶段的学习重要得很，那便是中学。打基础、奋发都在那个时分。上世纪40年代，没有教师规则有必要上晚自习，可是学生自己压力大。假设等这学期考试完了你的成果通知单上面写：“下期勿用来校。”下学期你就不用来了，等于开除，所以学生压力大。

今日的学生课程更多，又要学钢琴、学书法、学美术，读书就很苦了，太欠好耍了。所谓耍，便是学生还能有些文明性质的业余喜好，不是文娱性质的。讲堂以外找点心爱的书来读，能够让精力平缓一点，开释压力，这样以逸待劳才有点味儿。

我当小学生的时分，教师带咱们坐着船到十分远的当地去耍，让小娃娃长了许多才智，长大后能够想起这些快活的事。

记者：您的大学呢？

流沙河：我是中华人民共和国建立曾经最末一批考进四川大学的。我的大学生活几乎不要提了，我就不供认我是大学生。上世纪80年代，川大说要给我发个结业文凭，我说我怎样善意思来领，我仅仅个高中生。

但我的中学母校办得很好，学生十分勤勉，对功课自身有喜好。教师十分优异，他们真实让同学对常识产生了浓厚喜好。

我的一位教师是北师大数学系出来的，他教咱们的时分现已将近60岁了，身体欠好，穿得十分褴褛，喉咙也沙哑了。他把教科书往讲台上一放，翻都不翻，就知道从哪儿开端。他一讲就把学生招引进去了，浅显易懂，没有剩余的话。

我回到母校时写过一副对联：“合理花朵年纪君须有志，又见讲堂灯光我已无缘”，说的是现在的同学要有志趣，要尽力，而我这辈子不会再有奋发读书的时分了。

记者：既学得勤勉，又玩得高兴。怎样做到的？

流沙河：我小学结业的时分，十分喜好书法，爱到什么程度呢？县城里有3个书法家，一看字我就知道是谁写的。

我上学时用毛笔写字，家里宅院天井、走廊、正厅挂了许多匾额，写满了大字，幼年时期，一天到晚就触摸这些，所以我对书法的美，有种说不出的喜欢。

这些风趣的东西是我作为小学生的精力寻求。我曾用零花钱买了一把折刀，做各种手艺，做风筝、做笛子、雕琢竹筒，把蟋蟀养在里面。我还会做火药枪，把抛弃的重机枪子弹壳钻个眼，底下用木头包起，兑上火药……份额我都知道。

“文革”时期我在家园劳作，给七八岁的娃娃做滑轮车……现在市道上有卖的，开始我还以为是我创造的。

制作这些自身便是爱好，还能练得很灵活。这样的娃娃就算今后升不了学，也能够去当高级技工。咱们不可能都去当什么专家、学者、艺术家，也能够当技术员、工程师，上工作学校。

社会不能全部都靠芯片处理，还有一些事是芯片处理不了的。

记者：从小就想当作家吗？

流沙河：我的少年芳华回忆很明显，但有一点我没想过——当作家。想过要从事的一个工作是记者。放了学，第一件工作便是到灯下去看报纸，了解发作的各种工作。看了报纸今后，最敬服、最崇拜的便是记者。

1950年我进了报社，第一个工作便是在《川西农民报》当见习记者，学着采访，后来当修改，就与文字结缘，这中心就写诗、写短篇小说，后来就混成了作家。写作几十年，退休今后又去研讨前史文明、古代文学、古文字。

人的一辈子便是这样干来干去，少年人比较理性，干事首要要风喜好，没有故意规划自己的人生。

记者：您为什么转向研讨文字了？

流沙河：我现在正写一本书，便是研讨文字的，看看从古文字到汉字的演化有什么含义。我现已83岁了，好生要把这件工作做了。

几十年来，大学文字学的功课缺失了。东汉许慎的《说文解字》是文字学的第一部作品。告知咱们汉字的常识，一个字这样写，道理究竟是在哪里。

“我国青年”这4个字咱们谁都知道，但假如解字，作为文字学，咱们咱们能够想想为什么4个字要怎样样写。“中”字首要是一个口，然后一竖下去，是把一根筷子插进嘴巴里吗？道理在哪里，文字学就会来告知咱们。

“中”在古文字里是椭圆形的，“圆”和“营”在古代是一个字，部队的营盘怎样摆？全部的战车环绕这个圆，军旗插在正中心。“中”字便是一支旗杆立在兵营的圆心。

最早的“国”是一个城。“国”在甲骨文里写得很简单，画个方块便是城市，另一边是戈。一个兵器守着城市便是一个国。

“青”是土地上一棵草的色彩。跟植物相同，人老了就枯黄了，小时分是青色的，英语中把幼年叫green years。

“年”的古文写法便是“黏”，在古文字中，指的是庄稼，高粱的一种，黄并且黏，能够做成糍粑。这种高粱是华北平原、黄河流域最晚熟的一种庄稼，到它老练的时分已确认进入冬天。最终收的这个庄稼就拿来做成食物，供奉鬼神、先人，祭一次，就叫一年。“年”字包括了许多远古我国的生活方式、宗教观念。

汉字都有它生成的道理，这便是汉字的文明，是拼音不能替代的。有必要保存它的形状，给一代又一代的年轻人解说，咱们所运用的文字是有道理的，包括前史常识、先人文明堆集、前史文明观念。

记者：所以您在文字研讨里找到了一片新的广阔天地。

流沙河：知道汉字，能够增加许多常识。咱们酷爱它，尊重它，也是一种爱国。所谓国，跟文字分不开。方才讲的“中”，不光有书法内在，前史之美，有我国古代作战的常识。这便是汉字文明。

成都市初中生汉字听写竞赛请我去当裁判，我立刻就容许了，全省决赛也请我去当裁判，我乐意去做，由于汉字的教育是重要的。要让咱们理解，任何一个字都有它的来历。

记者：您的挑选或许对今日青年的学业、工作的挑选是一个启示。

流沙河：我26岁那年当了大右派，啥子都搞不成了，跟文学说拜拜了，劳作去了。我就想，总要找一门学识，好好做下，否则岁月就废了，所以就去研讨甲骨文、古文字、古代文字学。

一起也在研讨我国古代典籍，没想到学的这些，将来还有用。我研讨是觉得很好耍，做学识也是一种文娱。

算我命运好，我国几十年今后国门翻开，咱们觉得古文明不应该堵截，古文明有它的道理，我早年学的东西就有了用途。等于一个捡褴褛的老太婆，捡了那么多没人要的东西，过了几十年，人家说这些东西还有用，所以老太婆就把东西拿出来。

曾经并没有这样想过，仅仅觉得全部常识和文明都要和喜好结合起来，才干到达传达的意图。假如弄得枯燥无味，人们就不乐意去学了。有一句谚语，“风趣必有利”，凡风趣，最终都是有利的。

（舒婷对本文亦有奉献）

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