奖赏优异教师为何要强制别人募捐

原标题：奖赏优异教师，为何要强制别人募捐？

碧翰烽/文

假如我是一名优异教师，成果发现奖赏是强制别人募捐得来的，心里总不是味道，总觉得贬低了我的“优异”成色，终究人家募捐得不情不肯。

但是，广西百色市田阳高中就发了这样一份告诉，让有的教师感到不爽。告诉称依据上级部门要求，校园将展开“奖教助教基金”募捐活动，每位教职工至少捐款100元，上不封顶。

有教师就以为，赞誉教师不如颁发一张荣誉证书，以起到鼓舞和公示效果即可，不应该强制性要求整体教师捐款。

而这份百色市奖教助教基金，征集的资金首要来自财务和爱心企业，合计约3400万元。其间由财务发薪酬的党政机关、事业单位的干部职工在自愿的原则上每人捐款一天的薪酬。

这些年，但凡经历过捐款的干部职工心里都理解，其间说到的“自愿”都是“被自愿”，每一名干部职工都是以被告诉的方法，要么直接在薪酬里扣，要么是一致交给单位的财务，然后交到所谓的基金里去。不知道被募捐过多少钱，这些钱终究去干了什么？估量很多干部职工心里是没有多大数的。

为什么一份好好的爱心？非要扯上人家的“被自愿”。我不理解，年代开展到了今日，一份公益事业还需要依托行政的力气，这终究是前进，仍是让步？

在这里，我觉得有几个问题能够拿出来评论：榜首，奖赏优异教师，财务完全能够加大力度，多拿一点钱，为什么非得依托公益基金呢？

一年一度的教师节，为的是进一步倡议尊师重教的气氛。这些年来，教师的位置和待遇终究是高了，仍是低了，信任自有公评。有关当地是不是承当了应有的职责，也能够仔细反思。评选奖赏几名优异教师，莫非财务拿不出几个钱？还得要靠募捐来处理。

无妨想想每年奖给那些企业的巨额资金，以及奖给招商方面的巨额资金，再来看看奖给教师、科技工作者的资金，有的当地是不是该感到汗颜？已然我们都知道科教兴国，都知道常识、教育、科技的重要性，无妨拿出更多的真金白银。

第二，关于公益基金的工作，已然是社会化的方式，就不要牵扯进太多行政的力气，搞得不三不四。

社会组织参加社会管理是当时的一个短腿，强大开展社会组织，显得十分重要，已然归于基金类的社会组织，完全能够甩手让其开展，又何须添上一把行政力气，搞得行政不像行政、社会组织不像社会组织，真实有违社会管理的科学性。

第三，实真实在给教师一些厚礼，真实进步教师的待遇和位置，让尊师重教成为一种时髦，不再遭到各种悲伤的搅扰。

教师节行将到来，每年的这个时分都会引发社会重视。关于教师节送礼、收礼又会成为一个论题，事实上最应该重视的不在于此，而是教师们的位置和待遇能不能得到有用提高？能不能真实让教师成为全社会最尊重的集体？而不要让一些强制募捐、收礼送礼等搅扰了教师的形象，影响了教师的心境。

试想一想，原本都是过教师节，有的能拿奖赏，有的不能拿奖赏，但也不至于逼迫他们捐款来给人家发奖，这多少有些不太适宜吧。作出这样规则的当地或校园，有没有从教师深处仔细想过？

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