暑假教室大整改千万别忽略这四个重点

原标题：暑假教室大整改，千万别疏忽这四个要点！

近年来，新西兰教育部也在大力推动一种新式教育环境，并称之为灵敏学习环境（Flexible Learning Spaces）。即以一种开放式的学习环境气氛，打破原有的固定课桌、实体教室墙面，让学习空间更具灵敏性、开放性和运用自由性。这样的灵敏学习空间关于照明、供暖、通风、声学等方面提出更多要求。

无独有偶，我国对中小校园的教育环境越来越注重，不只公布《中小校园教室采光和照明卫生标准》（GB7793-2010）和《中小校园规划规范》（GB50099-2011），还将在2019年打开对托幼组织、校外训练组织、校园采光照明的“双随机”抽检作业。从国家方针到校园的环境整改，都在朝向愈加人性化、智能化的才智环境教室改变。

从上面两个案例都能够看出，不管是国内仍是国外，关于未来校园的教育环境，在照明、温湿度、空气流通、声学等方面，都需要在空间根本设备的规划和质量上有更高的要求，才干确保学生的学习作用。

那么，咱们在建造未来校园的教育空间时，究竟该怎么从照明、供暖、通风、声学等方面配备设备？

照 明

许多研讨标明，在环境要素模型中，光照在进步学生成果方面影响力占比是21%。

适合的照明亮度和照明来历与学生成果和学习参加度之间存在联络。这些研讨包含照明亮度、光源类型、照明的可操控性和光照散布这些不同要素对学生成果的影响。

从研讨中能够发现，天然采光是照明的最优挑选，可是作为天然光来历的窗和天窗对学习有潜在的积极作用，也有额定的消极影响。室内和外部的窗户会分散学生的留意力，有些学生或许会发现很难集中精力。

除了天然采光，便是人工照明类型。白炽灯照明比荧光灯照明更适合学习环境，并以为荧光灯或许会削减学生的留意力，添加多动症的行为。假如运用荧光灯，还有必要留意适度，由于荧光灯的过度闪耀或许导致患有光敏性癫痫的学生癫痫发生。

现在国内许多校园教室里选用的都是LED护眼灯，根本上具有色温适中、显色指数高、无光频闪损害、无蓝光损害、防眩光、不含汞等有害物质、节能50%以上等特征，还依据教室桌面、黑板、办公室等不同用光区域，调理相应光感。

温湿度

针对已有环境对学生成果影响的多层次剖析研讨发现，在环境要素模型中，温湿度在进步学生成果方面影响力占比是12%。

一项相关研讨总述得出结论：关于进步学生成果，供温暖室内空气质量是设备规划和质量的最重要的特征。

调研中，学生定见着重了“不太热和不太冷”的学习空间的重要性，而教师则着重对供暖的操控是全体舒适和确保学生学习作用的中心。经过操控学习环境的温度，教师能够考虑较低活动水平的学生的舒适度和不同的移动需求。

关于教室湿度的调研剖析，教室湿度在45%-65%之间最适合。依据不一起节与地域的湿度比值来调理最适合的教室湿度，能够协助学生在讲堂上集中留意力。

针对教室温湿度，现在已有才智温湿度环境体系，能够预设场景形式，主动识别教室温湿度状况，依据设置好的方针参数，操控空调的制热、制冷、除湿，确保教室环境一直健康、舒适。

还支撑空调设备的长途操控和办理，进步作业效率，并使用收集的环境数据，主动剖析，不断的优化环境的操控条件，能够在确保环境舒适度的状况，节约能源，一起优化人力保护和办理本钱。

空气流通

在环境要素模型中，空气流通在进步学生成果方面影响力占比是16%。室内空气质量对学生的身体健康会有直接影响，比方头晕、头痛和哮喘症状等身体问题都跟室内空气质量欠好相关。

美国的一项测验学生成果的研讨中发现，学习空间中是否有空调导致了三年级学生的英语成果有1.6%的距离(学生为8至9岁)，五年级的英语有2.8%的距离(学生为10-11岁)，和五年级应用科学的成果有4.8%的距离。

因而，确保杰出的室内空气流通环境是建造学习空间时有必要考虑的要素之一。现在的才智空气环境体系就能够满意优质室内空气流通这一点。

当教室内部pm2.5细颗粒物浓度过高时，体系智能的敞开新风或许空气净化器，经过专业且高效的教室内部空气净化，到达空气质量优化的意图。

整套体系还能够依据教室的空气质量状况，智能进行各部分的有用动作，当教室内的二氧化碳的浓度过高时，柜式新风体系会自行敞开，将室内的二氧化碳进行排出，一起辅以新风的导入，导入过程中，新风体系会将空气进行初度过滤和消毒，确保新鲜的新风质量。

声 学

研讨标明，低质的声学环境或许会对学生的成果发生晦气影响，导致他们错失或误解教师的部分解说，这或许导致他们彻底让步。教师在有外部噪音搅扰时中止授课会导致教育时刻削减11%。一些学生也或许会发现喧闹的环境让人分神或心慌意乱。

学习空间声学受三个相关要素的影响：

信噪比差：教师的声响与背景噪声比较

过度的声响混响：以混响时刻或声响在房间中“反弹”或“回响”的时刻来衡量

高分贝的环境噪音：空置时学习空间中的噪音

树立一个适合的声学环境能够用绝缘材料削减声响传达，以及铺设地毯等吸声材料削减混响，营建高质量的声学环境，发明一个更安静的环境。也能够选用声场扩大体系这类技能能够扩大教师语音的音量，然后进步信噪比。

结 语

照明、温湿度、通风和空气质量、声学环境这几大要素是构建一个杰出的学习环境的重要根底，关于校园学生的学习作用乃至是健康成长，以及教师的授课作用和身体健康也都有影响。

不管是新建校仍是老校的教室改造，首要从照明、温湿度、通风和空气质量、声学环境这几大要素动身，使用现代的智能技能，科学高效地进行才智环境教室的规划。

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